ITALIANO

Dallocchio M., Salvi A. (2021), ‘Finanza d’azienda’ - IV edizione, EGEA, Milano.

Il Corso offre agli studenti l’opportunità di approfondire le conoscenze sull’applicazione dei principi di Corporate Finance nella gestione d’impresa. La presentazione delle principali teorie sulla finanza aziendale, l’analisi di casi e la risoluzione di problemi consentono agli studenti di capire l’attività svolta da un Chief Financial Officer (CFO). Il principale obiettivo del Corso consiste nell’aiutare gli studenti a sviluppare le loro capacità e ad applicare le conoscenze acquisite nello studio e nella pratica della gestione aziendale. In particolare, durante il Corso vengono presentati i metodi e gli strumenti che i CFO utilizzano nel determinare i costi e i benefici delle decisioni di investimento e di finanziamento. I concetti di creazione di valore e di valore finanziario del tempo sono essenziali per la comprensione dei principi base sulla raccolta e sull’impiego del capitale nella moderna impresa. Al termine dell’insegnamento, coerentemente con l'obiettivo generale del Corso di Studio, gli studenti dovranno dimostrare di possedere le seguenti capacità:
• CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE. Gli studenti devono dimostrare di conoscere i principi generali alla base della finanza
aziendale.
• CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE. Gli studenti devono essere in grado di rielaborare gli argomenti trattati durante l’insegnamento in modo da applicare le conoscenze acquisite nel prosieguo degli studi universitari e della successiva carriera professionale.
• AUTONOMIA DI GIUDIZIO. Gli studenti devono essere in grado di raccogliere i dati e le informazioni trasmesse dal docente al fine di integrare le conoscenze acquisite e formulare giudizi.
• ABILITÀ COMUNICATIVE. Gli studenti devono mostrare capacità nell’esporre in modo chiaro le nozioni apprese.

Conoscenza di Excel

Il Corso è costruito sulla logica del learning by doing. In generale, ogni lezione si compone di una parte teorica affiancata dalla presentazione di casi e di esercizi da risolvere in aula. Gli studenti, opportunamente guidati dal docente, intervengono attivamente in aula ponendosi come protagonisti della lezione. L’attiva partecipazione degli studenti alle lezioni è essenziale per favorire il successo del processo di apprendimento.

La verifica dell'apprendimento degli studenti verrà svolta secondo le seguenti modalità:
• Prova scritta - L'esame scritto si basa su un mix di domande aperte, domande chiuse ed esercitazioni, che mira a valutare il livello di apprendimento dello studente delle nozioni teoriche e dei principali concetti, metodi e strumenti condivisi nel Corso.
• Project work - Presentazione del lavoro di gruppo nell'ultima sessione del Corso (Assegna tre punti).
La valutazione finale sarà data dalla somma delle due valutazioni (Project Work e Prova scritta).

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

La frequenza è fortemente consigliata. Si raccomanda di portare in aula il personal computer (notebook) e la calcolatrice scientifica. Il materiale didattico fornito durante le lezioni è caricato sul sito web dell'insegnante (https://elearning.unich.it/). Gli studenti ERASMUS sono invitati a contattare il docente per il loro programma. Il docente è reperibile al seguente indirizzo di posta elettronica: andrea.quintiliani@unich.it.