Italiano 

Dolcini-Marinucci, Diritto penale parte generale, Giuffrè, 2016.
Davirro –Nannucci, I reati fallimentari, Giuffrè, 2005. 

L'insegnamento persegue il generale obiettivo di fornire una preparazione di base ai discenti inerente i principi generali del diritto penale, la sua natura, la sua funzione, con particolare riferimento alla funzione della pena alla luce dei principi costituzionali. In questo senso e in relazione agli obiettivi del corso di studio, si affronta in modo specifico la disciplina del diritto penale dell’economia in relazione alle fattispecie di reato più rilevanti e di maggior impatto sociale quali i reati fallimentari societari e tributari.
A tal fine al termine del corso lo studente sarà in grado di:
orientarsi con consapevolezza nell’ambito delle scelte imprenditoriali, nel rispetto della normativa penale e dei suoi riflessi economici e finanziari - conseguenti alla commissione di reati. Ciò anche con riferimento alle singole responsabilità delle figure apicali in ambito aziendale.
In questo senso lo studente al termine del corso dovrà essere in grado di:
CONOSCENZE E CAPACITA' DI COMPRENSIONE
- distingue i concetti di dolo e colpa;-
Individua il nesso causale tra condotta ed evento, indispensabile alla integrazione del reato
Riconosce le fattispecie di concorso di persane nel reato e individua le responsabilità del concorrente morale e/o materiale
Individua i connotati del tentativo di reato
Individua e riconosce le condotte penalmente rilevanti nella crisi d’impresa

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AUTONOMIA DI GIUDIZIO:
- valuta la correttezza dei comportamenti imprenditoriali nell’ambito della crisi d’impresa, negli adempimenti tributari e nel rispetto delle norme in materia di sicurezza del lavoro.
- orienta le scelte imprenditoriali al rispetto dei dettami normativi.

ABILITA' COMUNICATIVE:
- utilizza il linguaggio giuridico di base specifico della disciplina;
CAPACITA’ DI APPRENDERE
Lettura, analisi e commento di sentenze che hanno affrontato questioni di particolare rilevanza nel settore e di interesse pratico-applicativo. 

Pur non essendo richiesta nessuna propedeuticità, si raccomanda la conoscenza di base dei fondamentali principi constituzionali 

L'insegnamento prevede 36 ore di lezione suddivise in 1 lezioni settimanali da 4 ore.
Il corso sarà organizzato in moduli le cui lezioni saranno incentrate prevalentemente sul ricorso ai seguenti metodi didattici: lezioni frontali, analisi di casi di studio. La frequenza è fortemente consigliata. 

La valutazione del livello di apprendimento sarà effettuata con il ricorso ad una prova orale rivolta a sondare il livello di padronanza della materia (obiettivi del corso). Le modalità d’esame sono le medesime per frequentanti e non frequentanti. 

 

Tutte le informazioni inerenti il corso, le dispense, i materiali di supporto e tutte le comunicazioni avverranno attraverso la pagina e-learning.