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Lingua Insegnamento:
ITALIANO
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Testi di riferimento:
Gabrielli, Profili “Organizzazione e gestione delle risorse umane” ISEDI
Cap.1,4,5,7,8,9,10,11 -
Obiettivi formativi:
Il corso affronta i temi riguardanti le problematiche organizzative dell’impresa. Intende fornire un quadro completo dei fattori e delle dinamiche più significative che influenzano la gestione delle persone nelle organizzazioni complesse ed in particolare nelle imprese. Costituisce obiettivo centrale del corso la comprensione delle strategie, politiche e strumenti di gestione delle risorse umane utilizzati dal Management e dalla funzione Risorse Umane a supporto dello sviluppo organizzativo. In tale direzione il corso offre agli studenti, sulla base di un approccio teorico e metodologico rigoroso, la possibilità di cogliere anche le “pratiche” (selezione, sviluppo e formazione, compensation ecc.), gli strumenti e i comportamenti più diffusi dello Human Resources Management, attraverso l’approfondimento di alcune tra le iniziative ed esperienze più significative realizzate “sul campo”.
Il corso fornisce agli studenti gli strumenti fondamentali per il governo e la direzione del personale,
*Conoscere e comprendere*
Lo studente al temine del corso dovrà essere in grado di:
- Distinguere la natura della strategia, struttura organizzativa e funzione Risorse Umane,
- Individuare e saper confrontare il comportamento individuale nelle organizzazioni.
In particolare gli studenti dovranno:
- conoscere le dinamiche motivazionali e dei principali processi di gestione delle risorse umane.
- analizzare e progettare il lavoro
-conoscere tecniche e strumenti di selezione, reclutamento e valorizzazione delle risorse umane
- riconoscere il contributo delle persone (prestazione, potenziale, competenze), le attività di people value mapping e i sistemi di sviluppo
- saper distinguere gli approcci e strumenti per la gestione della carriera
-conoscere La gestione della remunerazione: le architetture retributive e le sue componenti.
-conoscere la differenza tra Retribuzione fissa e variabile saper quali sono gli strumenti per L’incentivazione per obiettivi, gli incentivi di medio-lungo termine.
*Autonomia di giudizio*
Lo studente dovrà sviluppare una propria autonomia di giudizio nel valutare alternative di governo di gestione delle risorse umane in particolare
- analizzare criticamente e con consapevolezza una qualunque realtà organizzativa argomentandone strategie, politiche e strumenti di gestione delle risorse umane utilizzati dal Management e dalla funzione Risorse Umane a supporto dello sviluppo organizzativo.
In tale direzione il corso offre agli studenti, sulla base di un approccio teorico e metodologico rigoroso, la possibilità di cogliere anche le “pratiche” (selezione, sviluppo e formazione, compensation ecc.), gli strumenti e i comportamenti più diffusi dello Human Resources Management.
*Abilità comunicative*
Infine, lo studente dovrà fare proprie le capacità comunicative, sviluppando la terminologia e la capacità di comprensione degli aspetti teorici e applicativi dell'insegnamento, delle variabili hard e soft che ne regolano il funzionamento, delle determinanti del comportamento delle persone all’interno delle organizzazioni, e dei principali strumenti di cui l’impresa dispone per misurarne ed accrescerne il valore. -
Prerequisiti:
È consigliato aver sostenuto l’esame di Organizzazione Aziendale
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Metodi didattici:
Il corso si svolgerà all’interno del 3 term, e si articolerà in 36 ore tra lezioni frontali, casi studio e testimonianze o seminari di approfondimento monotematici.
Le lezioni frontali saranno per lo più supportate dall’utilizzo di materiale proiettato in classe a cura del docente. -
Modalità di verifica dell'apprendimento:
Durante il corso sarà cura del docente verificare sistematicamente il livello di apprendimento della classe, volto a migliorare in itinere le migliori strategie didattiche in base al livello della classe.
Per quanto concerne l’esame, è previsto un colloquio orale volto a verificare che
gli obiettivi formativi siano stati pienamente raggiunti dagli studenti. -
Altre Informazioni:
Studenti frequentanti e non frequentanti avranno lo stesso carico didattico finale, medesime modalità d’esame ma i non frequentanti non potranno partecipare alle attività che si terranno in classe a partire da metà corso in poi. Sarà cura del docente aggiornare sistematicamente la piattaforma elearning con materiale e letture utili per approfondire ed esercitarsi in vista della prova d’esame.
Strategia, struttura organizzativa e funzione Risorse Umane. Il comportamento individuale nelle organizzazioni. Le teorie motivazionali. I principali processi di gestione delle risorse umane. Analisi e progettazione del lavoro. Pianificazione e ricerca delle risorse umane. Le politiche di employer branding. Scegliere le persone attraverso la selezione. Valutare il contributo delle persone (prestazione, potenziale, competenze). La valorizzazione delle persone: le attività di people value mapping e i sistemi di sviluppo. Approcci e strumenti per la gestione della carriera. La gestione della remunerazione: le architetture retributive e le sue componenti. Retribuzione fissa e variabile. L’incentivazione per obiettivi. Gli incentivi di medio-lungo termine. La partecipazione economica e finanziaria. Il Diversity management.
Strategia, organizzazione, persone
- La gestione delle risorse umane come attività strategica
- Relazioni tra strategia e gestione delle risorse umane
- Le competenze della funzione HR
- L'evoluzione della funzione HR
- La funzione HR: struttura processi e competenze
- Confronto di diversi organigrammi
Capitolo 1- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Il comportamento individuale nelle organizzazioni
- Il modello base del comportamento organizzativo e le sue principali variabili
- La personalità e i tratti. Il modello "big five"
- Valori, atteggiamenti e conflitti
Capitolo 4- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Il comportamento individuale nelle organizzazioni (2)
- La motivazione e le sue variabili
- Motivazione e prestazione
- Le teorie motivazionali del contenuto e del processo
Capitolo 4- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Analisi e progettazione del lavoro- Pianificazione delle risorse
- L'organizzazione del lavoro: finalità e approcci
- Le variabili chiave nella progettazione del lavoro
- La valutazione della posizione
- La pianificazione
Capitoli 5- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Scegliere le persone attraverso la selezione
- L'evoluzione del processo di selezione
- La scelta del candidato
- I principali strumenti per la selezione
Capitolo 7- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Scegliere le persone attraverso la selezione(2)
- Employment agreement: le diverse forme di transazione di lavoro
- Il contratto psicologico
- L'importanza della socializzazione
- Principali strumenti di inserimento in azienda
Capitolo 7- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Scegliere le persone attraverso la selezione (3)
Capitolo 7- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Valutare il contributo delle persone
- I significati e le finalità della valutazione
- Valutazione e valorizzazione
- Dimensioni e oggetti della valutazione
- La valutazione delle competenze: principali obiettivi
- Due approcci a confronto: approccio psicologico- individuale e approccio strategico- organizzativo
Capitolo 8- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Valutare il contributo delle persone (2)
- Perché valutare la prestazione
- Dalla valutazione delle prestazioni al Performance Management
- Le componenti dei sistemi di Performance Management
Capitolo 8- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Valutare il contributo delle persone (3)
- La relazione tra capo e collaboratore nella valutazione
- L’importanza del feedback
- L’ampliamento dei soggetti valutatori
Capitolo 8- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Valutare il contributo delle persone (4)
- La valutazione del potenziale
- Obiettivi e finalità della valutazione del potenziale
- Metodologie e strumenti
- Role Playing: assessment center
Capitolo 8- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Learning and Development
- Gli strumenti dello sviluppo
- Valutare per sviluppare
- Relazioni di sostegno
- La carriera dal punto di vista dell’organizzazione e della persone
Capitolo 9- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Learning and Development (2)
- I percorsi di carriera
- Pianificazione della successione
- Talent Management
Capitolo 9- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Learning and Development (3)
- Apprendimento e formazione
- Conoscenza e processi di apprendimento
- Le metodologie didattiche
- Nuove tecnologie e formazione
Capitolo 9- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Ricompensare: sistemi di rewarding e politiche retributive
- Tipologie di ricompensa e total reward
- Il sistema delle ricompense economiche: definizione, finalità e componenti
- La costituzione della politica retributiva: decisioni, strumenti, responsabilità
Capitolo 11- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Ricompensare: sistemi di rewarding e politiche retributive (2)
− Il posizionamento retributivo
− La struttura retributiva
− Le dinamiche retributive
Capitolo 11 - Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Ricompensare: sistemi di rewarding e politiche retributive (3)
- La gestione della retribuzione: variabili e schemi
- La retribuzione fissa: pay for what?
- La retribuzione variabile: principali politiche e strumenti
Capitolo 11- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Ricompensare: sistemi di rewarding e politiche retributive (4)
- Forme e strumenti di incentivazione per obiettivi
- La teoria del Goal Setting
- L’MbO
Capitolo 11- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
Ricompensare: sistemi di rewarding e politiche retributive (5)
- CASE HISTORY
Capitolo 11- Organizzazione e gestione delle risorse umane, Gabrielli e Profili, 2012
politiche retributive (6)
- Le remunerazione degli executive
- L’incentivazione di medio lungo termine: strumenti e finalità
- Gli stock option plan
- La partecipazione economico- finanziaria
- I programmi di gestione dei benefit: finalità
Capitolo 11 – Organizzazione e Gestione delle Risorse Umane, Gabrielli e Profili, 2012
Scopri cosa vuol dire essere dell'Ud'A
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