Studenti frequentanti: Materiali distribuiti in classe (slide, studi di caso, documenti e link indicati dal docente; materiali delle guest lecture)

Testi:

De Massis A., Rondi E. (2024). The Family Business Book. A roadmap for entrepreneurial families to prosper across generations. Pearson FT (Financial Times Series), Harlow, United Kingdom. 978-1-292-72560-4. https://www.amazon.it/business-roadmap-entrepreneurial-families-generations/dp/1292725605  

De Massis A., Rondi E., Magrelli V., & Kotlar J. (2026). La famiglia imprenditoriale. Scelte, responsabilità e strumenti per costruire il futuro attraverso le generazioni. Independently published. ISBN 9798249259976

Studenti non frequentanti: 
Testi: 

De Massis A., Rondi E. (2024). The Family Business Book. A roadmap for entrepreneurial families to prosper across generations. Pearson FT (Financial Times Series), Harlow, United Kingdom. 978-1-292-72560-4. https://www.amazon.it/business-roadmap-entrepreneurial-families-generations/dp/1292725605  
​​​​​​​Baron, Robert A., & Hmieleski, Keith M. (2018). Essentials of Entrepreneurship: Changing the World, One Idea at a Time (2nd edition). Edward Elgar Publishing. ISBN: 9781788115902.
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​​​​​​​De Massis A., Rondi E., Magrelli V., & Kotlar J. (2026). La famiglia imprenditoriale. Scelte, responsabilità e strumenti per costruire il futuro attraverso le generazioni. Independently published. ISBN 9798249259976

Il corso fornisce agli studenti conoscenze teoriche e applicative sul processo imprenditoriale e sul finanziamento delle nuove iniziative (venture capital). Al termine del corso lo studente sarà in grado di:• comprendere le logiche di identificazione e valutazione di un’opportunità imprenditoriale;• analizzare il contesto di mercato, la competizione e i driver dell’innovazione;• progettare e descrivere un business model attraverso strumenti strutturati (Business Model Canvas);• definire una proposta di valore, segmenti di clientela e una strategia di go-to-market;• comprendere le fasi di finanziamento di una startup e i criteri di valutazione da parte degli investitori;• sviluppare un pitch deck e comunicare in modo chiaro e persuasivo la fattibilità di una nuova venture.

Per poter frequentare con successo le lezioni sono consigliate conoscenze di base di economia e gestione delle imprese.

Il corso si articola in lezioni frontali interattive, discussioni guidate, studi di caso, seminari con ospiti esterni (guest lecture) e attività laboratoriali. Una parte rilevante è dedicata al project work svolto in team, con momenti di feedback e revisione in aula.

Studenti frequentanti:• 100% Project work di gruppo: elaborazione e presentazione di un pitch deck (max 10 slide) relativo a una tecnologia/idea imprenditoriale proposta durante il corso. La valutazione considera qualità dell’analisi, coerenza del business model, chiarezza espositiva e capacità di argomentazione.
Studenti non frequentanti:• 100% Elaborato scritto individuale (traccia fornita dal docente) su temi del corso, con applicazione degli strumenti di analisi e progettazione discussi in aula.

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Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Materiali didattici, slide e contenuti di supporto vengono resi disponibili sulla piattaforma e-learning. Le comunicazioni ufficiali e le eventuali variazioni al calendario vengono condivise tramite i canali istituzionali del corso.

​​​​​​​Ricevimento studenti: ogni sabato dalle 8:00 alle 10:00. Altre informazioni su http://elearning.unich.it/ ​​​​​​​

Si richiede agli studenti Erasmus di contattare il docente all’inizio del corso al fine di concordare eventuali indicazioni relative al programma, ai materiali e alle modalità di verifica.